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Los apuntes de Bases de Datos los he bajado de la página del Curso de Access XP/2003 Avanzado, disponible en Internet.
Los he copiado en Word, los he convertido a PDF con el propio Word, Después hice capturasde pantalla de las dos hojas que salieron y las copié en mi artículo con la herramientas Insertar imágenes.

Apuntes sobre Bases de Datos

Marcalibros

10 preguntas sobre Hardware

1-¿Qué es el hardware? El término hardware se refiere a todas las partes físicas de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado software. El término significa partes duras. La Real Academia Española lo define como «Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora».

 2-Evolución del hardware: La Clasificación evolutiva del hardware? está dividida en generaciones, donde cada una supone un cambio tecnológico muy notable. En principio, se pueden distinguir:
 1.ª Generación (1945-1956): electrónica implementada con tubos de vacío. Fueron las primeras máquinas que desplazaron los componentes electromecánicos (relés).
 2.ª Generación (1957-1963): electrónica desarrollada con transistores. La lógica discreta era muy parecida a la anterior, pero la implementación resultó mucho más pequeña, reduciendo, entre otros factores, el tamaño de un computador en notable escala.
3.ª Generación (1964-hoy): electrónica basada en circuitos integrados. Esta tecnología permitió integrar cientos de transistores y otros componentes electrónicos en un único circuito integrado impreso en una pastilla de silicio. Las computadoras redujeron así considerablemente su costo, consumo y tamaño, incrementándose su capacidad, velocidad y fiabilidad, hasta producir máquinas como las que existen en la actualidad.
4.ª Generación (futuro): probablemente se originará cuando los circuitos de silicio, integrados a alta escala, sean reemplazados por un nuevo tipo de material o tecnología.

3-¿Funciones que desempeñan los componentes y dispositivos hardware? están dedicados a alguna de las funciones: 1. Procesamiento: unidad central de procesamiento 2. Almacenamiento: Memorias 3. Entrada: Periféricos de entrada (E) 4. Salida: Periféricos de salida (S) 5. Entrada/Salida: Periféricos mixtos (E/S)

4-¿Qué es la unidad central de procesamiento CPU? La Unidad Central de Procesamiento, conocida por las siglas en inglés CPU, es el componente fundamental de la computadora, encargado de interpretar y ejecutar instrucciones y de procesar datos. En computadores modernos, la función de la CPU la realiza uno o más microprocesadores. Se conoce como microprocesador a una CPU que es manufacturada como un único circuito integrado. Un servidor de red o una máquina de cálculo de alto rendimiento (supercomputación), puede tener varios, incluso miles de microprocesadores trabajando simultáneamente o en paralelo (multiprocesamiento); en este caso, todo ese conjunto conforma la CPU de la máquina.

5-¿Qué es la Placa principal o placa base? La placa base, también conocida como placa madre o principal o con los anglicismos motherboard o mainboard, es un gran circuito impreso sobre el que se suelda el chipset, las ranuras de expansión (slots), los zócalos, conectores, diversos integrados, etc. Es el soporte fundamental que aloja y comunica a todos los demás componentes: procesador, módulos de memoria RAM, tarjetas gráficas, tarjetas de expansión, periféricos de entrada y salida. Para comunicar esos componentes, la placa base posee una serie de buses mediante los cuales se trasmiten los datos dentro y hacia afuera del sistema.

6-¿Qué es la Memoria RAM? La sigla RAM, del inglés Random Access Memory, literalmente significa memoria de acceso aleatorio. El término tiene relación con la característica de presentar iguales tiempos de acceso a cualquiera de sus posiciones (ya sea para lectura o para escritura). Esta particularidad también se conoce como "acceso directo", en contraposición al Acceso secuencial. La RAM es la memoria utilizada en una computadora para el almacenamiento transitorio y de trabajo (no masivo). En la RAM se almacena temporalmente la información, datos y programas que la Unidad de Procesamiento (CPU) lee, procesa y ejecuta. La memoria RAM es conocida como Memoria principal de la computadora, también como "Central o de Trabajo"; a diferencia de las llamadas memorias auxiliares, secundarias o de almacenamiento masivo (como discos duros, unidades de estado sólido, cintas magnéticas u otras memorias).

7-¿A qué llamamos "Periféricos"?: Son las unidades o dispositivos que permiten a la computadora comunicarse con el exterior, esto es, tanto ingresar como exteriorizar información y datos. Los periféricos son los que permiten realizar las operaciones conocidas como de entrada/salida (E/S). Aunque son estrictamente considerados “accesorios” o no esenciales, muchos de ellos son fundamentales para el funcionamiento adecuado de la computadora moderna; por ejemplo, el teclado, el disco duro y el monitor son elementos actualmente imprescindibles; pero no lo son un escáner o un plóter. Para ilustrar este punto: en los años 80, muchas de las primeras computadoras personales no utilizaban disco duro ni mouse (o ratón), tenían sólo una o dos disqueteras, el teclado y el monitor como únicos periféricos.

8-¿Qué es el Hardware gráfico?. Lo constituyen básicamente las tarjetas gráficas. Dichos componentes disponen de su propia memoria y unidad de procesamiento, esta última llamada unidad de procesamiento gráfico (o GPU, siglas en inglés de Graphics Processing Unit). El objetivo básico de la GPU es realizar los cálculos asociados a operaciones gráficas, fundamentalmente en coma flotante, 16 liberando así al procesador principal (CPU) de esa costosa tarea (en tiempo) para que éste pueda efectuar otras funciones en forma más eficiente. Antes de esas tarjetas de vídeo con aceleradores por hardware, era el procesador principal el encargado de construir la imagen mientras la sección de vídeo (sea tarjeta o de la placa base) era simplemente un traductor de las señales binarias a las señales requeridas por el monitor; y buena parte de la memoria principal(RAM) de la computadora también era utilizada para estos fines.

9-¿Para qué sirven los dispositivos de entrada de información?. Son aquellos que permiten el ingreso de información, en general desde alguna fuente externa o por parte del usuario. Los dispositivos de entrada proveen el medio fundamental para transferir hacia la computadora (más propiamente al procesador) información desde alguna fuente, sea local o remota. También permiten cumplir la esencial tarea de leer y cargar en memoria el sistema operativo y las aplicaciones o programas informáticos, los que a su vez ponen operativa la computadora y hacen posible realizar las más diversas tareas.
Entre los periféricos de entrada se puede mencionar: teclado, mouse o ratón, escáner, micrófono, cámara web, lectores ópticos de código de barras, Joystick, lectora de CD, DVD o BluRay (solo lectoras), placas de adquisición/conversión de datos, etc. Pueden considerarse como imprescindibles para el funcionamiento, (de manera como hoy se concibe la informática) al teclado, al ratón y algún dispositivo lector de discos; ya que tan sólo con ellos el hardware puede ponerse operativo para un usuario.
Los otros son más bien accesorios, aunque en la actualidad pueden resultar de tanta necesidad que son considerados parte esencial de todo el sistema. Dispositivos de salida de información Son aquellos que permiten emitir o dar salida a la información resultante de las operaciones realizadas por la CPU (procesamiento). Los dispositivos de salida aportan el medio fundamental para exteriorizar y comunicar la información y datos procesados; ya sea al usuario o bien a otra fuente externa, local o remota. Los dispositivos más comunes de este grupo son los monitores clásicos (no de pantalla táctil), las impresoras, y los altavoces.
Entre los periféricos de salida puede considerarse como imprescindible para el funcionamiento del sistema, al monitor. Otros, aunque accesorios, son sumamente necesarios para un usuario que opere un computador moderno. Dispositivos mixtos (E/S de información)[editar] Piezas de un Disco duro. Son aquellos dispositivos que pueden operar de ambas formas: tanto de entrada como de salida. Típicamente, se puede mencionar como periféricos mixtos o de entrada/salida a: discos rígidos, disquetes, unidades de cinta magnética, lectograbadoras de CD/DVD, discos ZIP, etc. También entran en este rango, con sutil diferencia, otras unidades, tales como: Tarjetas de Memoria flash o unidad de estado sólido, tarjetas de red, módems, tarjetas de captura/salida de vídeo, etc.

10-¿Qué dice la La Ley de Moore? establece que cada 18 a 24 meses la cantidad de transistores que puede contener un circuito integrado se logra duplicar; en el caso de los GPU esta tendencia es bastante más notable, duplicando, o aún más, lo indicado en la ley de Moore.

Informática en http://www.rtve.es/

El capítulo E+I Emprendedores e Innovadores muestra que la Innovación es fundamental. Setrata de la empresa SOCIAL NOISE (los ruidosos), una agencia de marketing y comunicación expertos en redes sociales, blogs, facebook... Por lo que se ve están muy orgullosos y satiosfechos del trabajo que hacen, empezaron siendo dos y tres años después son 70 y empezando a aser internacionales (en Milán).
Su unidad de negocio es ser una agencia de marketing, comunicación y redes sociales que se mueve en entornos digitales.
Ayudan a empresas e instituciones a moverse en las redes sociales; aprovechan la creciente demanda de las grandes marcas que quieren actuar en estos entornos.
Sus unidades de negocio principales son:
-Creatividad y estrategia, donde se preocupan de la innovación, por ejemplo un confesionario digital para confesar pecados que se perdonarían en la red.
-Redes sociales de famosos (no dan ejemplos).
-Cuentas de deportes y Música (los deportistas Gasol, Casillas, Iniesta; el grupo musical Marlango, Paulina Rubio).

Trabajo compartido en 4shared

He acabado mi trabajo de TIC.
https://www.4shared.com/file/i0kPKA7xce/PAISAJES_PROTEGIDOS_DE_ASTURIA.html

Redes Sociales

La visión de estos vídeos nos puede abrir los ojos ante las posibilidades y los riesgos de las nuevas Redes Sociales basadas en las TIC.
Entre las posibilidades cabe destacar las nuevas posibilidades de contacto entre los seres humanos, vinculados unos con otros con apenas seis personas de separación, es decir que entre una persona cualquiera y el Presidente de los EEUU o cualquier otro personaje famoso o desconocido hay apenas seis grados de separación a través del correo ordinario o de las redes sociales. Esto podría provocar un nuevo sentido de la humanidad como colectivo que puede compartir lo bueno, los valores más humanos y los conocimientos.
Entre los riesgos está que cualquier foto, comentario, expresión que colguemos en las redes sociales ya no nos pertenece, será de dominio público, con el peligro que tiene de pérdida de privacidad. Todavía peor si se trata de jóvenes y adolescentes no del todo conscientes de estos riesgos.
Peor todavía es la apropiación que los grandes buscadores como Google están haciendo de nuestra vida privada y nuestras preferencias, parece ser que cada vez que buscamos en internet eso queda grabado y se puede generar un perfil comercial nuestro como consumidores, con lo que todo lo que parecía gratis se puede convertir en lo contrario, las grandes empresas se pueden estar beneficiando de todo lo que colocamos en las redes para su propio beneficio económico, no para el nuestro.

La función BUSCARV en Excel

La función BUSCARV en Excel nos permite buscar un valor dentro de un rango de datos, es decir, nos ayuda a obtener el valor de una tabla que coincide con el valor que estamos buscando. Un ejemplo sencillo que podemos resolver con la función BUSCARV es la búsqueda dentro de un directorio telefónico.
Si queremos tener éxito para encontrar el teléfono de una persona dentro del directorio telefónico de nuestra localidad debemos tener el nombre completo de la persona. Posteriormente habrá que buscar el nombre dentro del directorio telefónico para entonces obtener el número correcto.

Crear una tabla de búsqueda

Para poder utilizar la función BUSCARV debemos cumplir con algunas condiciones en nuestros datos. En primer lugar debemos tener la información organizada de manera vertical con los valores por debajo de cada columna. Esto es necesario porque la función BUSCARV recorre los datos de manera vertical (por eso la “V” en su nombre) hasta encontrar la coincidencia del valor que buscamos.
Por ejemplo, nuestro directorio telefónico debería estar organizado de la siguiente manera:

Otra condición que debemos cumplir es que la primera columna de nuestros datos debe ser la columna llave, es decir, los valores de esa columna deben identificar de manera única a cada una de las filas de datos. En este ejemplo la columna Nombre, porque no hay dos personas que se llamen igual.
Algo que debemos cuidar con la tabla de búsqueda es que si existen otras tablas de datos en la misma hoja de Excel debes dejar al menos una fila en blanco por debajo y una columna en blanco a la derecha de la tabla donde se realizará la búsqueda. Una vez que la tabla de búsqueda está lista podemos utilizar la función BUSCARV.

Sintaxis de la función BUSCARV

La función BUSCARV tiene 4 argumentos:

• Valor_buscado (obligatorio): Este es el valor que se va a buscar en la primera columna de la tabla. Podemos colocar el texto encerrado en comillas o podemos colocar la referencia a una celda que contenga el valor buscado. Excel no hará diferencia entre mayúsculas y minúsculas.
• Matriz_buscar_en (obligatorio): La tabla de búsqueda que contiene todos los datos donde se tratará de encontrar la coincidencia del Valor_buscado.
• Indicador_columnas (obligatorio): Una vez que la función BUSCARV encuentre una coincidencia del Valor_buscado nos devolverá como resultado la columna que indiquemos en este argumento. El Indicador_columnas es el número de columna que deseamos obtener siendo la primera columna de la tabla la columna número 1.
• Ordenado (opcional): Este argumento debe ser un valor lógico, es decir, puede ser falso o verdadero. Con este argumento indicamos si la función BUSCARV realizará una búsqueda exacta (FALSO) o una búsqueda aproximada (VERDADERO). En caso de que se omita este argumento o que especifiquemos una búsqueda aproximada se recomienda que la primera columna de la tabla de búsqueda esté ordenada de manera ascendente para obtener los mejores resultados.

El robot Moway

El robot mOway es una herramienta educativa, un modelo de aprendizaje que acerca la tecnología a los centros educativos. mOway quiere ser una herramienta práctica dentro del mundo de la enseñanza. Permite a los estudiantes descubrir qué es la programación a través de un software sencillo e intuitivo con el que controlan el robot y sus dispositivos de entrada y salida, desarrollando así sus propios programas desde el principio.
mOway desarrolla habilidades personales como la creatividad, el interés por seguir aprendiendo y el trabajo en equipo. Su gran ventaja es su rápida curva de aprendizaje: los alumnos obtienen resultados desde la primera clase, lo que les genera una gran motivación.
Utiliza un software muy intuitivo basado en diagramas de flujo.

 

Entrega del Honoris Causa en Stanford a Steve Jobs

En la entrega del Doctorado Honoris Causa a Steve Jobs en la Universidad de Stanford el galardonado, que abandonó sus estudios universitarios muy pronto, comenta emocionado importantes lecciones vitales que podrían servirles a todos los universitarios y a todos los seres humanos.
La primera recomendación es la de "conectar los puntos"; decidió no estudiar y seguir su intuición y su curiosidad. Hizo un curso de caligrafía que no parecía servir para nada hasta que aplicó esas tipografías interesantes al Mac, algo que hubiera sido imposible si hubiera seguido sus estudios. Como él mismo dice era imposible conectar los puntos mirando hacia el futuro, pero fue muy claro al mirar hacia atrás años más tarde. Hay que confiar en uno mismo, en la intuición, en el instinto, en el destino...
La segunda lección tiene que ver con el amor y la pérdida, la empresa que él fundó, Apple, lo despide 10 años más tarde. Lo que parecía una tragedia se convirtió en una gran oportunidad, crea nuevas empresas. NeXT y Pixar y se enamora de la que será su mujer. Pixar desarrolla la primera película digital de animación, Toy Story que es un éxito. Apple compra NeXT y Steve vuelve a su empresa. Siempre hay que buscar y tener fe, y no desesperar.
Su última lección es sobre la muerte, relata que le diagnosticaron cáncer y quiere ver la muerte como el motor de cambio de la vida, lo nuevo que sustituye a lo viejo. Les recomienda que vivan, que sigan hacia adelante, que sigan alocados y hambrientos de experiencias, que no se rindan. Lo que también es un buen consejo.
 

"Piratas de Silicon Valey"

Silicon Valley, que aparece en el título de la película, es una región de California (EEUU) donde están situadas, desde el inicio de la revolución informática, más o menos la década de los ochenta, muchas de las nuevas empresas que hoy relacionamos con la informática y las nuevas tecnologías.

La película relata, con los nombres reales de sus creadores, los comienzos apasionantes de las empresas Apple y Microsoft y lo hace a través de sus fundadores, los famosísimos Steve Jobs y Steve Wozniak por parte de Apple, y Bill Gates y Paul Allen como fundadores de Microsoft. Son los creadores de las mayores y más potentes empresas multinacionales del mundo de los ordenadores y el software desde hace muchos años hasta hoy en día.

La historia es entretenida ya que cuenta los atrevidos inicios de estos jóvenes con talento, sus luchas y ambiciones. Los dos tienen un inmenso talento, se enfrentan y compiten con todo su ingenio y todas las estrategias comerciales que se les ocurren para crear el primer ordenador personal, para imponerse y dominar el mercado de los ordenadores. Desde la Universidad, su juventud buscando dinero para financiarse, la creación del sistema operativo…

Esta película de ficción entró de lleno en la polémica al mostrar esa historia ya mítica de que Gates y Allen (de Microsoft) copiaron de Macintosh para su sistema operativo Windows, como si su éxito fuese sólo una especie de robo comercial.

 

Es una forma entretenida y comercial de contar la historia apasionante de los comienzos de los ordenadores personales que han revolucionado el mundo.

¿Cómo se monta un ordenador?

-Vídeos tutoriales que  he encontrado en youtube para montar un ordenador:

www.youtube.com/watch?v=GSTx5Zs-sHk
www.youtube.com/watch?v=URJgpKOTa90
www.youtube.com/watch?v=R4Q1i4DEleo
www.youtube.com/watch?v=N38QuYomk-U
www.youtube.com/watch?v=uNEL_0jc2HQ

-Listado de programas simuladores de montaje de ordenadores:

www.youtube.com/watch?v=leATWLvvR4M
www.youtube.com/watch?v=JEbtGIMKTv8&spfreload=10
www.youtube.com/watch?v=ML3Fu5dZ_GI
www.youtube.com/watch?v=V5eAjFLU5tQ
/www.youtube.com/watch?v=oUvezFyHahM

Al intentar abrir el programa:
https://docs.google.com/file/d/0B72GtgrhH-VJTkdSSVZkb0xWSjg/edit?usp=sharing
se observa que no se conecta, dice que el archivo solicitado no existe.

Por lo que se ve hay todo un mundo de información para el que quiera aprender por sí mismo.

¿Datos digitales eternos?

Desde hace 5.000 años los humanos empezaron a conservar información sobre piedra, los escribas egipcios escribían en papiros y alguien gravó sobre un soporte más duradero: la piedra. Desde hace 35.000 años los humanos estamos buscando medios para preservar la información y en el mundo contemporáneo cada día tenemos más datos, y avanzamos a un ritmo digital más rápìdo.
No sabemos si todas la imágenes, música y correspondencia que utilizamos podrán ser utilizadas dentro de 50, 100 o 1.000 años. Ahora nos limitamos a copiar los datos cada pocos años en algún nuevo sistema, pero no somos conscientes de que las películas de los niños pueden acabar desapareciendo.
En 1983 Philips y Sony lanzaron el CD, un soporte que parecía indestructible y eterno, pero son más delicados y sensibles de lo que se creía; una exposición a la luz solar directa, un mal uso... y hemos perdido los datos.
Por lo que se ve hemos confiado nuestros recuerdos a unas tecnologías que caducan muy deprisa y parece que progresamos hacia un vacío histórico, ¿es posible que no quede nada de nuestra actual era digital?
La famosa Ley de Moore predice que la capacidad de los ordenadores se duplicaría cada 18 meses, lo que implica el envejecimiento (o la obsolescencia programada) de los anteriores.
Se ensaya la "emulación", que un ordenador moderno pueda manejar programas de ordenadores antiguos y así preservar su información.
Nuestro material cinematográfico también puede perderse, todo lo digital es fácil de almacenar, pero preservarlo es mucho más difícil, complicado y caro.
También se está pensando en "construir" una "Biblioteca de los 10.000 años" para preservar nuestra cultura (ahora grabada ern software que no son más que datos, ceros y unos sin significado en un futuro, algo que no podrá leerse).
Si hace 2.000 años existió una Piedra Rosetta que permitió descifrar los jeroglíficos y, dada la vida limitada de los actuales soportes, se puede intentar una especie de Piedra Rosetta digital con grabación analógica que sobreviviese milenios. El Disco Rosetta permite grabar 30.000 páginas en site idiomas en tamaño de micrones sobre un disco de 7,5 cms. Un soporte muy bien diseñado de niquel que podría sobrevivir 2.000 años.
    
También se ensaya en Alemania una memoria de Masa Holográfica que puede grabar muchos datos con una duración de 100 años (aunque se estima que podría durar entre 1.000 y 3.000 años). Esta combinación de holografía y tecnología de vídeo se graba sobre cristales de memoria; se puede releer pero no se puede reescribir.
Algo tenemos que hacer por tanto para preservar los datos de nuestra época si no queremos que se pierdan para siempre.
La mayoría de la gente cree que alguien (Microsoft) lo solucionará pronto; pero hasta que no haya motivación económica, política o ciudadana (hasta que nos neguemos a cambiar de ordenador cada muy pocos años) no parece que esto pueda solucionarse.
Al final nos queda la duda de cuánto se transmitirá a las generaciones futuras y si estamos a tiempo de evitar este desastre digital y que en el futuro apenas tengan datos de nuestra época.

¿Quién es Steve Jobs?

Steven Paul Jobs nació en San Francisco, California, el 24 de febrero de 1955 y murió en Palo Alto, California, el 5 de octubre de 2011. Es mundialmente conocido como Steve Jobs, empresario muy creativo y magnate de los negocios del sector informático y de la industria del cine estadounidense. Fue cofundador y prtesidente ejecutivo de la famosísima empresa de ordenadoresApple.

Con los ahorros de sus padres adoptivos fue a la Universidad, pero la abandonó muy pronto. Fundó Apple en 1976 junto con un amigo de su juventud, Steve Wozniak, en el garaje de su casa. Este garaje es todo un símbolo para los emprendedores de todo el mundo que lo interpretan como una invitación para creer en las propias ideas, trabajar duro y triunfar.

Animado por el éxito del Apple II, Steve Jobs llegó a ser muy famoso, siendo portada de Time en 1982. Con 26 años ya era millonario gracias a la salida a bolsa de la compañía. En la década de los 80 entraron grandes competidores en el mercado de los ordenadores personales, lo que originó sus primeras dificultades empresariales. Su reacción fue crear, innovar, ir por delante como un visionario: a principios de 1984 su compañía lanzaba el Macintosh 128 K, que fue el primer ordenador personal que se comercializó con éxito que usaba una interfaz gráfica de usuario  y un ratón en vez de la línea de comandos.

Después de tener problemas con la cúpula directiva de la empresa que el mismo fundó, fue despedido de su propia empresa. Jobs vendió entonces todas sus acciones, salvo una. Ese mismo año recibió la Medalla Nacional de Tecnología del presidente de EEUU, todo un reconocimiento al emprendedor.

Cinco años después, en 1997, regresó a la compañía, que se encontraba en graves dificultades financieras, y fue su director ejecutivo, máximo creativo y alma de la empresa hasta el 24 de agosto de 2011. Ese verano Apple sobrepasó a Exxon como la empresa con mayor valor económico del mundo, puesto que ocupa todavía.

Durante los años 90, mientras estaba fuera de Apple, fundó Pixar, que revolucionó la industria de animación con el lanzamiento de Toy Story, la primera película de animación hecha totalmente con ordenador. Más tarde Pixar se integró en Disney, de la que era proveedor, hecho que convirtió a Jobs en el mayor accionista individual de Disney. Cuando murió su fortuna personal se valoraba en 8.300 millones de dólares y ocupaba el puesto 110 en la lista de fortunas de la revista Forbes.

En su segunda etapa en Apple, también revolucionó el modelo de negocio de la industria musical: aprobó el lanzamiento del ipod en 2001, y en 2003 la tienda online de música de itunes, que en siete años vendió más de 10.000 millones de canciones y dominó completamente el negocio de música en línea, a un precio de 0,99 dólares por canción descargada. Ya en 2009 lograba acaparar el 25 por ciento de la venta de música en los Estados Unidos, y es la mayor tienda musical por volumen de ventas de la historia. Según el registro de patentes de los Estados Unidos, 317 patentes de Jobs figuran a nombre de Apple. 

                        

También revolucionó el mundo de la telefonía móvil con el lanzamiento del famoso iphone, que ha llegado hasta hoy liderando las ventas de móviles de alta gama con el modelo iphone 6s. Además de las tabletas ipad y el ordenador más delgado Mac Air.

Hoy, 11 de febrero de 2015, el diario El País publica que la compañía Apple ha vuelto a batir el record de capitalización en Bolsa de una empresa en toda la historia al alcanzar los 710.000 millones de dólares (629.000 millones de euros). Lo que indica el valor económico y simbólico de la empresa que creó Steve Jobs.